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Los cuidados enfermeros desde una unidad de conductas adictivas: en busca de la excelencia
2004
Se pretende dar a conocer la aportación profesional de la enfermería, en el conjunto del equipo multidisciplinar ubicado en la unidad de conductas adictivas de Catarroja. Así mismo se presentan los datos correspondientes a los años 2001, 2202, 2003 que proporcionan información relevante sobre la demanda de los tratamientos que hacen los pacientes.Se hace énfasis en la necesidad de la formación continuada con objeto de actualizar las claves terapéuticas para intervenir con estos pacientes.
Enfermería desde una unidad de conductas adictivas
2004
La unidad de conductas adictivas es un recurso asistencial para drogodependientes desde el que mediante un enfoque biopiscosocial se aborda la deshabituación-desintoxicación de sujetos que sufren cualquier subtipo de patología adictiva (abuso/ dependencia).El equipo profesional de la UCA esta compuesto por un médico, un psicólogo y un ATS/ DUE. Las funciones que se realizan desde el área de enfermería difieren a las que se realizan en otros dispositivos asistenciales de índole sanitaria, debido a la particularidad del colectivo que utiliza el servicio.La intervención que el área sanitaria desempeña en la UCA se vertebraría en tres niveles: individual (paciente), familiar (pareja, etc.) y co…
El cuidado en los equipos y los profesionales de la atención
2008
En las comunidades terapéuticas se asiste a pacientes con carencias en todos los aspectos, especialmente en el terreno afectivo, relacional y los vínculos se verán afectados constantemente; este hecho dificulta tanto la relación en el campo terapéutico y educativo como en las actividades de rehabilitación y reinserción social. Además frecuentemente, las intervenciones profesionales se desarrollan bajo la presión de un clima de urgencia y nos encontramos en muchas ocasiones que el trato directo con el paciente, la familia y los intervinientes en la atención (jueces, asistentes sociales, médicos, psicólogos, educadores...) provoca situaciones verdaderamente difíciles, cuando no abiertamente c…
Nuevos recursos sanitarios en época de crisis: el papel del trabajador social en la Unidad de Neurorehabilitación Infantil del Hospital de Manises
2013
En los últimos años se ha detectado un aumento en los niños diagnosticados con Trastornos Generalizados del Desarrollo (TGD) y Daño Cerebral (DC). Al mismo tiempo la formación e información por parte de los profesionales que intervienen con estos niños también es mayor por lo que el Departamento de Salud de Manises creó en mayo del 2012 la primera Unidad de Neurorrehabilitación Infantil integrada en un hospital público valenciano especializada en estos casos. La Unidad está atendida por un equipo de profesionales especializados en TGD y DC, tanto en el diagnóstico como en la intervención y con una filosofía de trabajo interdisciplinar. Este equipo cuenta con la figura del trabajador social …
Relación entre factores situacionales derivados de la competición y la conducta verbal de entrenadores de balonmano
2012
El objetivo del siguiente trabajo de investigación fue el de analizar las relaciones existentes entre diversos factores situacionales (tipo de acción previa, fase de partido y marcador) y la conducta verbal de entrenadores de balonmano en situación de competición. Borrie (1996) indica que el análisis científico del comportamiento del entrenador es fundamental para el continuo desarrollo de entrenadores de calidad. En cuanto a la relación que plantea este trabajo entre la conducta verbal del entrenador y los factores derivados de la competición, Moreno, Santos, Fuentes y Del Villar (2000) indican que la información aportada por los entrenadores durante la competición es una variable de proce…
Factores determinantes de la intención de cambio estratégico: el papel de los equipos directivos
2010
ResumenLa capacidad de una empresa para adaptarse y responder a las oportunidades y presiones del entorno es uno de los aspectos más importantes en la búsqueda de la competitividad y de la supervivencia. Este trabajo pretende mejorar la comprensión de los factores que influyen en la intención de impulsar cambios en el contenido de la estrategia, analizando los factores motivadores y de resistencia tradicionalmente considerados, así como el papel facilitador de las características de los equipos directivos. Nuestros resultados resaltan que la heterogeneidad de los equipos directivos facilita la predisposición a impulsar cambios en las estrategias competitivas y corporativas, y que los cambio…
Implantación de un programa de prevención de drogodependencias
2003
Un plan de prevención está compuesto por un conjunto de estrategias destinadas a anticiparse a la aparición de usos inadecuados de las drogas. Se trata de reducir los factores de riesgo relacionados con el consumo a la vez que se trabajan factores de protección.En este trabajo se presenta el proceso de implantación de plan de prevención asumido en un centro, desde infantil hasta bachillerato, primando cualidades imprescindibles como la autonomía, el autocontrol, la autoestima e incidiendo sobre todo en las drogas que gozan de una mayor tolerancia social como el alcohol y el tabaco.La implantación del plan, que estuvo a cargo DE LA DIRECCIÓN Y del departamento de orientación, fue progresiva …
Magister : revista de formación del profesorado e investigación educativa
2016
La competencia colaborativa es una herramienta muy útil para el alumnado universitario. La diversidad de ámbitos profesionales que existen hoy en día demanda unos trabajadores competentes que se adapten a una realidad laboral compleja y cambiante. En este sentido, las relaciones interpersonales cobran gran importancia al requerir la colaboración entre profesionales para conseguir un objetivo final. El presente artículo describe una propuesta de trabajo colaborativo que se llevó a cabo con el alumnado universitario del cuarto curso de Magisterio de la Universitat de València que cursaban el itinerario de especialización en Educación Musical. Collaborative competition is a very useful tool fo…
Validez estructural de un cuestionario para medir comportamientos eficaces en los equipos de trabajo
2015
Se presenta un estudio de la validez estructural del cuestionario planteado por Philip R. Harris (1995; traducción al castellano realizada por el Centro de Estudios Ramón Areces, 2001) orientado a evaluar la eficacia del comportamiento individual de las personas que trabajan en un equipo. El instrumento se aplicó a una muestra compuesta por 771 empleados pertenecientes a distintos equipos de trabajo existentes en diversas organizaciones dedicadas a la atención a la dependencia. La realización del análisis factorial exploratorio reveló una estructura factorial de tres dimensiones, etiquetadas como 'habilidades comunicativas', 'expresión emocional' y 'aceptación', que explicaba el 63.2% de la…
¿Cómo cooperan los estudiantes de primero de ADE? Trabajo en equipo: diseño basado en Economía Experimental
2013
En este trabajo presentamos el diseño y los resultados de un experimento económico realizado por estudiantes de primero del grado de administración y dirección de empresas en el transcurso de una clase práctica de la asignatura transversal de incorporación a los estudios universitarios. Los estudiantes tomaron sus decisiones en un marco donde coexisten los conflictos individuales con los colectivos. El efecto del grupo les ilustró el efecto de la coordinación y del trabajo en equipo. El principal objetivo de esta actividad es desarrollar y evaluar la competencia de trabajo en equipo, así como la responsabilidad social, capacidad reflexiva y actitud crítica de los estudiantes.